By В наше время много детей, которые думают обо всем. Если ребенок не может получить то, что он хочет, он плачет и чувствует себя благодарным. Родители должны учить детей ценить и ценить.
Для того, чтобы добровольно
Добровольчество в сервисной организации или организации может быть хорошим началом. Это может быть полезным для участия в различных мероприятиях, которые могут помочь бедному соседу. Это хорошая идея, чтобы иметь такой опыт, так как ваш ребенок еще в подростковом возрасте. Это дает нам чувство удовлетворения, имея другой взгляд на жизнь через радость давать другим.
Давайте объясним, что мы счастливы и счастливы, что можем помочь нашим бедным соседям. Существуют различные благотворительные акции для пожилых людей, сирот, детей, подвергшихся насилию, брошенных животных и так далее.
Благодаря этому опыту дети многое почувствуют и будут очень полезны другим. Вы также поймете ценность и благодарность за вещи, которые вы приняли как должное.
Не давайте ребенку все, что он хочет.
Если родители всегда дают все, что хотят, ребенок воспринимает все как должное и делает необоснованный запрос. Также проблемой является то, что вы можете получить все, что вы хотите, если вы попросите. Опасно привыкать давать родителям то, что им нужно, даже если они не делают ничего особенного.
Если вы даете своему ребенку то, что вы хотите, вы можете подумать, что ваш ребенок милый и хладнокровный, но вы забываете о ценности терпения или благодарности. Хорошей идеей будет следовать нескольким правилам, например, не давать ребенку роскоши, не пользоваться мобильным телефоном ночью, не смотреть телевизор в эти выходные и не перекусывать в течение нескольких дней. Вы также должны объяснить, почему вы должны это сделать.
Призовите вас рассказать свои мысли, как вы себя чувствуете, если эти привилегии будут потеряны для вас. Научите их понимать ценность признательности для тех времен, когда у них нет того, чего они хотят.
Отказ от привычки жаловаться
Давайте потренируемся с ребенком, чтобы не жаловаться днем. Давайте побудим вас сосредоточиться на положительной стороне, а не на раздраженной и злой. Если вы попытаетесь прекратить жаловаться, вы станете более благодарными.
Давайте успеем поговорить о том, что ребенок чувствовал в течение дня, когда ребенок не жаловался.
Метод обучения, позволяющий подумать над вопросом «если»
Если вы спросите, у вас будет критическое мышление, сочувствие и благодарность. Способность критического мышления улучшается, потому что процесс воображения возможных результатов требует поиска рационального ответа. Например, вопрос «Что делать, если я не могу есть три раза в день?», Может ли ребенок подумать о голоде или болезни.
Это также может быть упражнение в понимании чувств или трудностей других и их позиции через вопрос «если». Я понимаю людей, которые живут по-другому от меня, и развивается эмпатия.
Вопрос «если» предполагает сложные ситуации, и вы можете оценить, что вам нравится сейчас и комфортной жизни.
Благодаря вашему сердцу вы будете счастливее, вы будете жить позитивной жизнью и сможете повысить свою социальность.
